L’ARXIU COM A ESPAI. L’ARXIU COM A OBJECTE, SISTEMA I PRÀCTICA. L’ARXIU COM A METÀFORA. L’ARXIU COM A CONTENIDOR, CONJUNT, COL·LECCIÓ I CONTINGÈNCIA. L’ARXIU COM A OBSESSIÓ. L’ARXIU COM A ARTEFACTE PRODUCTOR DE SABER I CONSTRUCTOR DE SENTIT. L’ARXIU COM A MANIFESTACIÓ DE L’INCONSIENT COL·LECTIU. L’ARXIU COM A TECNOLOGÍA DEL COMÚ. L’ARXIU COM A NEGACIÓ, PROBLEMA, CONFLICTE I FRICCIÓ. L’ARXIU COM A PREGUNTA. L’ARXIU COM A HIPÒTESI.
L’ARXIU COM A POSSIBILITAT.
Arxiu particpatiu de quaderns antics d'exercicis que permet descobrir la història, l'educació i la vida quotidiana dels infants i joves del passat a través d'aquest material únic. L'arxiu inclou centenars de quaderns de 30 països diferents i datades de finals del 1800 fins a principis del 2000.